1模未尽，2模将至

随着讲解的深入，被他彻底的带入了题中。很快，他讲完了自己的解题思路，拿起粉笔在黑板上王老师整齐的如同活字印刷术印出来的题目的右侧，刷刷的龙飞凤舞出解题步骤和答案。站在讲台右後方的王老师眼神里早已怒气全无，取而代之的是欣赏和骄傲，一边在心里默念着:“这小子，还得是你小子！真不愧是我的好徒儿啊…”一边走上讲台，说:“相当精彩，继续保持，回座位吧，课後记得把你的天分和努力分一点给语文和英语，二模争取总分第一”他放下粉笔，冲王老师笑了笑，答到:“好嘞，大王，坚决完成任务”，然後，在同学们的爆笑声中走向自己的座位，快到自己的座位时，还不忘跟刚刚叫醒他坐在他前排的林晓桃在胸前比了个爱心，林晓桃的脸颊顿时像熟透了的水蜜桃一样红…她赶紧低下了头。

    而这一切，被站在讲台上的王老师尽收眼底，他的嘴角露出了一丝不易察觉的微笑，他用右手扶了扶自己的厚眼镜说:“这道题，大家都懂了吧?不懂的同学，课後可以来问我或者会的同学，时间关系，这次一模的数学试卷就带大家梳理到这儿，课後一定要多想多问，找到自己的解题思路，这次一模咱班的数学总成绩排年级第二，为了提高咱班整体的数学水平，晚自习时我们把座位调一下，大家要互帮互助，争取二模时超越二班拿年级第一，大家有没有信心?”同学们面露难色，有的同学甚至小声嘟囔着:“这怎麽可能，二班数学年年都是第一，我们这次能超越四班拿第二都是奇迹了”，还有的同学在心里嘀咕着:“