第88章 教育 徽章 国旗 首都。

    ??第88章 教育 徽章 国旗 首都。??朱简烜把美国的爵位体系设计的异常复杂。

    ??十个等级，四种类型，还有是否世袭、是否封地、是否亲属荫封等形式。

    ??因为美利坚本身就不是个传统王国，这些爵位与其说是爵位，不如说更像是现代的勳章。

    ??亚当斯和富兰克林听得有点懵，觉得这体系太复杂了。

    ??但是他们没有生出嫌弃的心理，而是某种“果然还是大明的设计有内涵”这种感觉。

    ??甲乙丙丁就是比ABCD看着上档次。

    ??至於最後，朱简烜提的那些特殊情况，可以通过交资产税和商业税成为贵族，也是符合当初的约定。

    ??美利坚国王默认不对自由邦做任何限制，也不向自由邦提供任何服务，更不承担任何责任。

    ??自由邦若是有需要，再与国王签约获得特定服务，同时要为对应服务交税。

    ??贵族册封显然也是包括在内的，不需要册封那就不需要交。

    ??朱简烜举例子的时候，亚当斯确认了自己能直接得到伯爵爵位，整个人的心态气质顿时就上来了。

    ??亚当斯几乎是控制不住的，在心中用力的反覆念叨。

    ??“我现在是贵族了，我是一个伯爵大人，是美利坚王国的伯爵大人。”

    ??同时亚当斯也本能的想到，自己当初的做法果然是对的。

    ??直接留在大明跟国王陛下搞好关系，自己现在就这样直接拿到了伯爵头衔。

    ??未来的国王是大明的亲王，所以拉大明加盟的自己有爵位。

    ??拉法国加盟的富兰克林就还要额外努力。

    ??富兰克林现在