第113章 外伤与功能康复训练

    ??第113章 外伤与功能康复训练

    ??在魔都的ICU工作远没有想象中的紧张忙碌，往往在白芷还未曾反应上来，这里的同事就已经开始有条不紊的抢救了，将危及生命的苗头扼杀在摇篮里。一次一次的预判，有时着实让白芷瞠目结舌，几乎颠覆了白芷的所有认知。

    ??这是一位意识清楚、可以平稳呼吸的患者，刚进ICU时，白芷甚是诧异，她有什麽理由占着ICU那紧张的床位。此时张老师恰巧在这间病房，通过这几天的相处，彼此也挺熟识了。於是白芷跑去问了：“张老师，您说这位患者的危险因素在哪。会危及生命吗？”张老师并没有马上回答。拿起病例看了看，然後只见她随意的在床头桌上拿了一张纸，把它撕成了小条，拿着小条到了那名患者口前。回头向白芷说道：“好好看着。”又对这名患者说：“现在请配合我做一个呼吸功能的测试，不用紧张。”停顿了一下又说：“现在使劲吹这个纸条。”患者照办，然纸条只被她吹得飘起一点点，角度连10度都不到。张老师又道：“缓一口气，深呼吸再吹。”患者做了深呼吸又吹，比刚刚好一点点，可还是连13度都不到。张老师对患者说：“可能我选的纸太重了，咱们换一张。”随後，张老师拿起一张面巾纸，并将它分出一层，撕成小条。再次拿到患者口前说道：“咱们使劲吹这个。”患者使劲吹了，仍然达不到30度。张老师问班长：“明白了吗？”“懂了，虽然患者看着挺逍遥，实际呼吸功能受损严重。”“对的，对她要多加注意，等到相关检查出来再看看能不能做胸部物理治疗。”“嗯，好的，一定注意看着。谢谢张老师！”

    ??白芷又看了看旁