第102章 神奇动物保护课的正确打开方式
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…” ??“大家可以自行组队，每三到四人一组负责一个围栏，尽可能的把你们认为是一类的神奇动物放在同一个格子里——放心，他们都很温顺，不会主动伤害你们。分类最正确的小组可以为自己的学院赢得十分，限时十分锺……你们还在等什麽？现在就开始吧！快！” ??随着他的一声令下，两队学生一下子变得七零八乱了起来，然後三四个人一组站在了一个围栏前饶有兴致的观察起了里面活蹦乱跳的动物。 ??阿瓦达的队友是他的三个室友，夏比，斯特宾斯和萨默斯。他们正面对着一围栏的动物，激烈的讨论着该怎麽分…… ??“这个我熟，嗅嗅嘛，跟它同一类的应该是……刺佬儿？” ??“错了。刺佬儿是蝟形目变异类XXX级，而嗅嗅是鼹形目血脉类XX级……跟嗅嗅更接近的应该是短鼻鼹鼠。” ??阿瓦达摇晃着一枚铜纳特吸引着那只嗅嗅连滚带爬地跑了过来，然後被他无情的一把抓住，跟一只正摇头晃脑的鼹鼠塞进了同一个格子里。 ??“好吧，你说的对。” ??“刺佬儿的话……围栏里没有蝟形目了，帮我看看有没有变异类XXX级的……” ??“这里有一只火蜥蜴，但这俩真的能被放进同一个格子吗？？” ??夏比将一只火蜥蜴放在了手掌上疑惑的提问——这差别是不是太大了些？ ??“那剩下的哺乳纲里有没有变异类的？” ??“我看看……这是角驮兽的幼崽？它是变异类吗？”